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Prämierte Beiträge:

Kristin Ocker

Kristin Ocker, 21 Jahre Gustav-von-Schlör-Schule, Bayern

Gabrijel Oroz

Gabrijel Oroz, 20 Jahre Akademie für Kommunikation in Baden-Württemberg, Baden-Württemberg Kommentar: Die Schülerinnen und Schüler entwickelten jeweils eine dreiteilige Typografie-Kampagne, die zentrale Aussagen zu Menschenrechten visuell interpretiert. Dabei standen...

Sofiia Pedorenko

Sofiia Pedorenko, 18 Jahre Christliches Gymnasium "Rudolf Stempel", Sachsen Kommentar: All das ist unsere Zukunft, in der einen oder anderen Form, in die die Menschheit ihren Planeten hineintreibt. Die Menschen werden sogar in einer solchen Welt überleben, auch wenn...

Leonie Quast

Leonie Quast, 24 Jahre Louis-Lepoix-Schule Baden-Baden Gewerbliche Schule, Baden-Württemberg Kommentar: In meinem Bild zeige ich eine junge Frau, stellvertretend für eine ganze Generation, die täglich einer Flut digitaler Informationen ausgesetzt ist. Algorithmen und...

Fiona Radeloff

Fiona Radeloff, 18 Jahre Kopernikus Gymnasium Bargteheide, Schleswig-Holstein

Léon Rauche

Léon Rauche, 19 Jahre Staatliches Gymnasium "Am Lindenberg", Thüringen Kommentar: Es existiert eine weltweite Frage: Wie können wir Wohnen und Naturschutz miteinander vereinen? Auch in Europa ist der Naturschutz ein zentrales Thema. Es leben etwa 744 Millionen...

Phibie Reinshagen

Phibie Reinshagen, 16 Jahre Mittelrhein-Gymnasium im Schulzentrum Mülheim-Kärlich, Rheinland-Pfalz Kommentar: Das Motiv meines Bildes ist eine Taube, da Vögel das Symbol der Freiheit sind und sie somit hier die Freiheit zur Äußerung der eigenen Meinung darstellt. Sie...

Tanita Renn

Tanita Renn, 35 Jahre Louis-Lepoix-Schule Baden-Baden Gewerbliche Schule, Baden-Württemberg Kommentar: Smartphones prägen unseren Alltag. Grenzenübergreifend, altersübergreifend und somit auch den, unserer jüngsten Mitglieder. Digitale Inhalte beeinflussen...

Selina Rentsch

Selina Rentsch, 17 Jahre Gymnasium Leucorea, Sachsen-Anhalt Kommentar: Dieses surreale Selbstporträt setzt die Aufgabe „Die Gedanken sind frei … oder etwa nicht?“ persönlich um: Es zeigt, wie Gedanken verletzt und zugleich befreit werden können. Das Geweih verweist...