69. Europäischer Wettbewerb

Nächster Halt: Nachhaltigkeit

Der 69. Europäische Wettbewerb 2022 fragt nach unserem ökologischen Fußabdruck in Europa: Was können Kinder an ihren Schulen konkret für den Umweltschutz tun? Was macht eine Landwirtschaft aus, in der es Menschen, Tieren und Pflanzen gleichermaßen gut geht? Wie lassen sich Nahrungsmittel und andere Produkte so produzieren, dass möglichst wenig Ressourcen verbraucht werden? Was sollten wir in Zukunft in Europa anders machen?

69. EW 1-1: Ein Tag auf dem Bauernhof

69. EW 1-2: Ist das Müll oder kann das Kunst?

69. EW 1-3: Lebendige Schule

69. EW 2-1: Was krabbelt und fliegt denn da?

69. EW 2-2: Europa vor Ort

69. EW 2-3: Europas junge Ideen für den Umweltschutz

69. EW 3-1: The Art Of Nature

69. EW 3-2: Urban Gardening

69. EW 3-3: Dinner For Future

69. EW 4-1: Greenwashing

69. EW 4-2: Mach mal minimal!

69. EW 4-3: Alles für wenige Euro- Schrank, Shirt und Schnitzel

69. EW S: Neustart in Europa

Prämierte Beiträge:

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Peter Grandke, 16 Jahre, Gymnasium Fridericianum...

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Paula Winkler, Hannes Heine, Niklas Hilbenz & Christine Sauerwein, alle 8 Jahre, Berkersheimer Schule Gerade hat die WHO eine Studie veröffentlicht, die zeigt, dass mehr als 200000 Tonnen Medizinmüll zusätzlich durch die Pandemie entstehen. Europa diskutiert,...

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Maxim Düll, 18 Jahre, Joel Albrecht, 18 Jahre, Mohamed-Amin Zariouh, 19 Jahre, & Lukas Mehl, 19 Jahre, Internatsschule Schloss Hansenberg Die 4 Instanzen Wirtschaft, Umwelt, Soziales und Kultur unterhalten sich in einem Sketch über die Auswirkungen und Folgen...

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Jette Hanf, 15 Jahre, Hanna Schmidt & Emma Dannemann, beide 14 Jahre alt, Fritz-Greve-Gymnasium Malchin Der Umgang mit Papier und Holz sollte bewusster erfolgen. Der künstlerisch gestaltete Büchertauschschrank motiviert erst recht zur Lektüre, hat aber auch...