Berlin-Kolleg, Berlin
Die Arbeit erhielt von der Bundesjury die Auszeichnung „Beste Arbeit“ in der Kategorie Text (Aufgabe S Sonderaufgabe).
Kommentar der Bundesjury: Die vielfältige Umsetzung der Aufgabe „Frieden schaffen“ im Englisch-Kurs des Berlin-Kollegs zeigt eindrucksvoll, welche tollen Möglichkeiten und Freiheiten eine Projektarbeit bieten kann.
Die 26 erwachsenen Schülerinnen und Schüler des Zweiten Bildungswegs aus aller Welt setzten sich über mehrere Wochen intensiv mit dem Thema Frieden auseinander. Sie recherchierten in englischer Sprache, eigneten sich Wissen an, und jede und jeder Einzelne brachte eine persönliche Perspektive ein – geprägt durch Herkunft, Kultur, Alter und individuelle Erfahrungen.
Die verschiedenen Arbeiten – darunter Zeichnungen, Plastiken, Graffiti, Gedichte, Videos, Brettspiele und ein Magazin – veranschaulichen die kreative Umsetzung, die den Reichtum dieses Projekts ausmacht. Das eindrucksvolle Gesamtergebnis wurde in einer Präsentation zusammengeführt, die das Potenzial von Zusammenarbeit herausstellt. Die Botschaft ist klar: „Small actions can make a big difference.“